인천용현초등학교 5학년 9개학급 총221명의 학생을 대상으로 7.1(월)~7.2(화) 2일간에 걸쳐서 갈등해결-의사소통-학교폭력 인식 및 대처를 활용한 [어울림]프로그램을 통한 학교폭력예방교육을 실시함.
일방적 강의식 교육이 아닌 매체와 신체활동, 게임을 활용해 진행된 교육으로 학생들의 집단 참여도가 높았으며 모둠활동을 통해 서로의 다른 생각을 나누고 수용하는 정적 의사소통 경험의 기회가 되었음.
일반적으로 학교폭력예방교육이 전교생 대상으로 진행되어 교육 효과가 미흡하다는 우려가 있었던 것에 비해서 학급단위 소집단으로 진행됨에 따라서 학교폭력에 대해 좀 더 구체적이고 실제적 적용방법까지
다룰 수 있었고 학급 내 학교폭력의 1순위인 언어폭력이 친구에게 어떠한 상처로 남을 수 있는지 경험한 실제사례를 다루면서 경각심을 높일 수 있었고 언어폭력에 적절하게 대응하는 말을 찾아보면서
학교폭력 예방을 위해 실천할 수 있는 구체적 방법을 알고 학급 안녕지킴이로서의 역할을 수행하겠다는 다짐의 기회를 갖을 수 있었음.